教会学生做人------教师的职责所在

   “教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

    “教书”这一任务对于我们来说不难实现，就小学阶段而言，学习几册教科书，了解一些科学知识；在学期结束时通过考试，获取理想的分数就万事大吉了。但知识不是永恒的，随着时间的推移在不断地被遗忘，试想现在我们在教学中用到的东西，有多少是我们的老师传授给我们的，我们都是在“现炒现卖”。学生的未来无法预见，但我们的今天也许就是他们的明天。为了不让他们重蹈覆辙，历史不再重演，教育不再失去意义，我们一定要在实践中摸索教育智慧，耐心地引导学生在快乐中成长，在成长中受益。

    “育人”是我们作为教师最艰巨也是最光荣的使命，俗话说“十年树木，百年树人”。学生在校求学阶段，正是世界观、人生观、价值观发展形成的阶段，也是身体逐步发育成熟的阶段，所以要求其德、智、体等各方面都要得到正常的培养和教育，得到全面的发展。如果顾此失彼，就不能培养出社会需要的合格人才。作为教师我们应该怎样做才能使学生获取更多终身受益的做人之道、立命之本呢？