研读新课标 明确新方向
5月23日下午,龙泉学校小学部举行了2021-2022学年度第二学期第五期校长论坛活动。此次论坛由小学部一年级年级校长白凤凤主讲,小学部全体领导和教师参加。白老师围绕“新课程标准下,对数感的学习与思考”这一主题展开分享。


白老师首先强调2022版的数学课程标准指出:数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。数感是形成抽象能力的经验基础。同时,新的课程标准明确提出了数感是数学核心素养的主要表现,接下来白老师围绕三个方面展开分享。
一、能够在真实情境中理解数的意义,能用数表示物体的个数或事物的顺序。
二、能在简单的真实情境中进行合理估算,作出合理判断。
三、能初步体会并表达事物蕴含的简单数量规律。
最后,白老师强调新的数学课程标准指出数感是形成抽象能力的经验基础。这个说明在今后的教学中要引起我们教师的特别注意,学生的抽象能力,不能单纯靠刷题,一定要在培养数感的过程中,通过认识数,分析数量关系,估算解决问题这些活动中去经历、体会和感悟,逐渐形成抽象能力。