五台县龙泉学校一、二年级期末无纸笔素质测评纪实

趣味无纸笔  无墨润花香

为落实“双减”政策，聚焦核心素养，提升学生综合能力，五台县龙泉学校小学部于2026年7月3日上午开展了丰富多彩的一、二年级无纸笔测试活动，用趣味闯关的方式来检验孩子们一学期的学习成果。五台县龙泉学校小学部副校长戎慧、副校长李璐、教导主任白凤凤检查了本次无纸笔素质测评活动。

测评当日，各班有序开展闯关。学生依次参与考核，每个关卡由两名教师组成考评组，采用三星至五星等级评价。语文活动设置了“识字大冒险”、“朗读小能手”、“背诵小状元”、“口语交际秀”等多个趣味关卡。孩子们首先进行了抽签，随机抽背了古诗词，接下来有感情地朗读文段，遇到复杂题目时，他们会微微皱眉思考，答对后立刻露出灿烂的笑容。

数学活动设置了“小小神算手”、“图形小专家”、“认识钟表”、“解决问题我能行”等四个关卡，每个关卡都设置了不同的趣味题目。孩子们个个摩拳擦掌，准备好用自己的细心去迎接每一关挑战！

音乐关卡里，他们通过节奏模仿、歌曲演唱等体验活动，展示了良好的艺术表现力与节奏感；郑勇老师在日常教学中讲解了基本的乐理知识对同学们进行了“音符速识”测试。

体育关卡设置一分钟跳绳项目，锻炼了学生的身体素质和协调能力，孩子们在运动中释放活力、强健体魄，收获勇敢与自信，尽情享受童年独有的自由与畅快。

美术关卡则借助色彩辨认、创意绘画等创作任务，培养了学生的审美情趣与想象力。整场活动秩序井然，学生自信从容、踊跃作答。     

闯关结束后孩子们集齐星星，收获满满的成就感。全程无纸笔、无排名、无公开对比，充分保护学生学习自信心。     

本次无纸笔测评给了孩子们集趣味性、学习性、体验性于一体的综合评价，全面展示了低年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评。五台县龙泉学校将持续优化低年级多元化评价模式，逐步融入美育、劳动素养考核，补齐五育评价短板，持续推动评价改革落地，守护低年级学生学习兴趣，助力学生全面健康成长。