点评2013兰州中考数学、化学试题

每日甘肃网-兰州晨报讯(记者武永明实习生戴灿锦)6月17日，兰州市35682名初三考生参加的2013年中考在全市54个考点的1368个考场继续进行。其中上午结束的数学考试让一部分考生直呼“有难度”，下午的化学试题难度与去年持平。对于初三考生来说，今日(6月18日)是今年中考的最后一天，将进行英语、思想品德和历史科目的考试，考试时间分别为：上午9:00-11:00，下午15:00-16:40。

　　采访中多数考生反映，今年中考数学试题灵活，很难在教材中找到原型，不少考题没有直接呈现需要考查的知识点，而是将其渗透在其它问题中，要求学生灵活应用这些知识后才能解决问题，分值较大的压轴题耗费不少时间反复研读还是觉得无从下手。在兰州一中考点几名考生说，总体感觉今年的数学试题难度比去年中考卷略大一些，试题更加开放，得高分不容易。而考生对于化学试题的评价是：难度与去年中考题相当，试题覆盖面大，梯度合理，且有一定的区分度。

　　本报邀请的科学院中学、兰州三中一线优秀教师对数学、化学两科试题进行了点评，他们认为，中考数学、化学难易程度与去年大体相当，稳中有降。

　　数学：命题注重双基试题亮点突出

　　点评人：科学院中学高级教师、初三数学备课组长彭才嘉

　　今年中考数学难易适度，与去年相比认为稍微简单些。命题注重双基，严格按照大纲7:2:1原则命题，没有超纲题，试题质量较高，遵循了新课改中考方案的基本思想，试卷结构稳定，尤其突出双基，知识面广，试卷体现“稳中求变，变中求进”，体现了“选拔性与导向性”相结合的原则。选择题1-14题考查基础，覆盖面广，考到了社会热点问题、房价问题，体现了生活中的数学，试题由易到难的坡度递进，第15小题考查想象力。填空题19-20小题有难度，是选拔与拉开分距的亮点。21-27是基础题，注重学生的整体水平与能力现状，特别注重学生运用数学术语来解答数学问题、计算问题的能力，可以让学生在动手的过程中不断地澄清知识。第28题压轴题有一定的难度考查学生探究、综合知识、运用数学知识来分析问题、解决问题的能力。

　　点评人：兰州三中高级教师王小霞、一级教师李兆斌

　　今年中考试题覆盖面广，突出重点，起点不高、较灵活、有梯度，难易程度与去年大体相当，稳中有降，好多试题来源于课本的拓展；开放性试题较多，强调数学思想和方法的考查。

　　试题考查内容主要以九年级所学数学内容为主。与去年中考相比，三大知识板块所占分值基本一致，但今年中考题型有一些变化：填空题增加一道归纳猜想类题型，这给中等偏差学生增加了难度；函数占分比例较去年中考相对减少，全卷分值由去年68分减少为45分；作图题较简单，考查基本作图能力。

　　试题亮点突出，将基本知识与数学思想灵活应用。18题由动点引出问题，实质意在考查圆心角和圆周角关系这一知识点，题目巧妙运用数形结合数学思想解题，隐蔽性较强；26题将图形与几何变换(折叠)结合起来，证明方法多样，考查了平面几何的基本知识点，将图形变化的有关知识采用方程思想来解决；压轴28题将新定义题型与函数综合应用题相结合，涉及函数存在类问题，综合性强。

　　化学：突出学科特点没有偏题怪题

　　点评人：兰州三中一级教师刘晶

　　今年中考化学试题难易程度与去年大体相当，题目关注到化学与生活、生产、环保、能源等与我们生存息息相关的问题，没有偏题、怪题及超难题目。考查内容覆盖物质的变化和性质，物质的分类，各种常见的化学用语，化学方程式的书写，金属活动顺序表，物质的溶解度，化学基本操作技能以及化学计算等。

　　选择题第2题与能源有关，第3、16题与材料化学有关，第7题有关环保，第14题不仅考查了学生对水知识的认识，还让考生了解兰州城市形象标志的含义，把化学知识和黄河文化很好地结合起来。第22-25题略有难度，但只要掌握做题技巧都可迎刃而解。第22题考查的是物质的鉴别。第23题是除杂质问题，选出正确答案应该不难。第24题是考生练习中最容易出错的问题，关键是要分析出文字和图示是否是符合的。第25题，只要掌握质量守恒定律即可解决。今年的推断题难度系数不大，题目中能很快根据物质的性质推断出各种物质，再根据题中所列关系图，鉴别出剩下的物质就不难了。实验题仍以考查基本实验技能为主，第34题的第4小题需要考生思考分析才能给出答案。计算题第35题以化学式的计算为主。第36题难度在于要先从图中找出有用的数据，然后在很多已知量中要挑出能代入方程式进行计算的已知量，最后注意计算的正确格式。

　　点评人：科学院中学备课组长、高级教师袁方

　　今年中考化学试题注重双基，突出学科特点，重视实验与探究，没有偏题怪题难题，难度比去年略有下降。

　　试题内容突出基础性、启发性、发展性、时代性，强调人文关怀和教育功能。如选择题第14题与兰州的文明结合起来，使学生的情感得到升华；选择题第2、3、4、5、7、9、15、20题，计算题35题联系到环保、火灾、地震、H7N9、毒生姜等，更具时代性和应用性。，今年中考试题中出现了描述现象、简单的实验方法、解释原因的题型，如30题第1问、31题第3问、32题等，虽然整个题目的难度不算大，但答得既全面又准确的考生不多。