五台龙泉学校初三年级召开年级会

五台龙泉学校初三年级召开年级会

一、第三次月考分析会

   2019年12月17日下午，副校长兼年级主管孟军组织召开了初三年级第三次月考成绩分析会，全体初三教师出席会议。孟军首先深情感谢各科任老师特别是英语组教师对本年级教学的巨大贡献，然后介绍了对学生科学有效的管理措施，如班级管理小组化，给学生定目标，对考试成绩进步的学生在全班奖励，鼓励学生不要害怕排名，要从排名中看到自己的差距，从而确定努力方向。每位老师要跟自己比较，更要跟其他老师比较，同一个班级会有某一门学科一枝独秀，其中必有成功的原因，这就是值得学习总结的地方。严格教学秩序，打造高效课堂，抓住每一节课，就是抓住高效率，成功上好每一节课就是获得高效率。孟主管通报了本次初三月考各班总成绩、各班各科成绩、各班尖子生和部分临界生等具体情况，通过均分对比分析了各班成绩特点，指出差异，要求各班和各学科教师发扬优势、弥补不足。并对各科教师任教班级的分数做了横向和纵向对比，充分肯定了大家的能力。  

   他指出：月考是阶段性教学成果的体现，借助此次月考数据分析，各学科需诊断课堂教学，找出后期备考存在的主要问题，从学生实际出发加强课堂训练，确立期末教学县统考备考的方向。在各个年级平时的教学中，教师要“面向大众、关注小众、着力个别”，同时要正确理解期末复习内涵，实现“四个回归”，即“回归基础”、“回归课本”、“回归教学过程”和“回归素质教育”。最后，他针对学生特点提出了四个课堂复习策略：“培优治薄”、“规范答题”、“以错纠错”、“抓渗透”，要求初三全体教师再接再厉、全力以赴，努力实现县统考目标，就是“学生明显长分，学校显著扩优”。

二、初三年级各班挑战大会的筹备和“圆梦行动”目标

1、为了激发初三学生期末比学赶超的学习热情，调动学生学习积极性，激励班级之间的竞争。年级主任苏恩老师安排了班级挑战大会的具体流程和操作方案以及注意事项。要求各班主任认真对待此次大会，借此契机打造良好的班风、学风。

2、苏恩老师下发了五台龙泉学校初三年级“圆梦行动”目标，要求各班主任和科任教师严格把关，和每一位学生谈心，指导学生制定有效、可行的目标，形成班级内竞争机制，实现“学生明显长分，学校显著扩优”的目标，努力减小学困生比例，使边缘生突破临界点，优生更优。

年级主任张跃华老师强调：1、各位教师要提前候课，清点学生人数，做好上课前准备。2、临近期末，教师要把握好教学进度，组织好期末复习。3、科任教师、教研组长、班主任要作好期末总结，交回年级组。