五台县龙泉学校一年级无纸笔测试纪实

趣味无纸笔  “秀”出新风采

为了进一步激发学生的学习兴趣，减轻学生的学业负担，培养学生对所学知识的综合运用能力，促进学生综合素养的稳步发展。近日，五台县龙泉学校进行了一年级无纸笔测试。旨在让孩子在参与中成长，在快乐中有所收获。本次测评用闯关的形式进行，考场不再是安静严肃的教室，而是一片欢乐的海洋。

测试前，龙泉学校一年级年级校长白凤凤召开了一年级授课教师会议，广泛征求任课教师意见和建议。会议要求有两点：一要落实“双减”政策，减轻学生考试负担；二要考察小学生的创新精神和对所学知识的综合运用能力。教师们结合学科特点、教学目标和考察能力，积极建言献策。最后设置了丰富多样的测评题库，并制定了详细的评价方案。随后召开测评教师考务培训会，明确人员分工，细化评价标准，为此次活动圆满开展做好充分准备。

   测评中，小学部杨云华校长与小学部副校长郑宏伟一行亲临各班教室，并对本次测评作了评价。

本次测评以“快乐比拼，展现自我”为主题，设有“拼音我最棒”、“词语大王”、“口算小达人”、“数学生活秀”、“唱歌小能手”、“绘画小才人”、“我是小强人”七个关卡。每闯过一关，考官老师就会用星星的颗数来对孩子的表现进行评价。测试以游戏闯关的形式出现，以此激发学生测评兴趣。而且涉及到音体美各个学科，为更好地培养学生全面发展奠定了良好的基础。

测评时，孩子们自信大胆，从容应对，充分展示出了自己的能力，勇闯难关；测试教师们认真负责，客观评价，对每位学生的测试情况都做了详细的记录。当孩子们拿着那一张张打满等级星的评价单时，脸上露出了自信而满意的笑容。

无纸笔测评，是双减背景下有效的新型评价方式，既弥补了书面考试内容的不足与形式的单一，又体现了多元化、全方位的评价标准，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩。学生在闯关中收获成功和快乐，通过这次无纸笔测评，全方位提升了学生的综合素养，为孩子们搭建了展示自我的舞台，“秀”出了新风采。