全面深化“双减”改革 持续发力“五个一”活动——持续深化教育教学质量提升“五个一”活动工作汇报

尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好：

       今天，我汇报的题目是：全面深化“双减”改革，持续发力“五个一”活动。

       下面我就龙泉学校小学部本学期开学以来关于持续深化“五个一”活动工作和我个人工作情况进行简要汇报，不妥之处还望大家指正海涵。下面我从四个方面介绍：1、方向引领，统筹谋划；2、扎实落实，平稳推进；3、扎实落实，平稳推进；4、个人参与“五个一”活动情况。

一、方向引领，统筹谋划

       本学期开学以来，按照县教科局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动统一部署，我校小学部在曲校长的规划引领下，始终坚持“办人民满意的教育，创三晋一流的学校”的办学宗旨，始终坚持“德育为首、教学为主、科研引领、特色办学、文化立校”的办学理念和思想，整体谋划、精心组织、科学安排、扎实落实。我校通过形式多样的系列活动助推“五个一”向纵深发展，并成为学校工作新常态。

       8月31日我校召开疫情防控暨秋季开学安排会，制定本学年及本学期工作纲要。会上宣读《五台县龙泉学校小学部2021—2022学年上学期关于持续深化教育教学质量提升“五个一”活动工作计划》。全面落实教科局“四个专项行动”部署，持续开展党史学习教育；重点突出持续深化教育教学质量提升“五个一”活动，整体思路是：在规范办学上加强度，在“三课一活动”上提高度，在整体内涵上挖深度，在系列活动上拓广度。

二、扎实落实，平稳推进

（一）规范办学，从严治教

        1、科学统筹、全面落实“双减”、“五项管理”、“十项举措”、“5+2”课后服务，开足开全十项基础学科教育。

       本学期分别于9月3日、10月28日、11月11日召开了三次“双减”工作促进会；严格执行错峰上下学；严格执行小学生上课时间不早于8点20分；坚决执行小学语文、数学、英语、道法、科学、音乐、体育、美术、综合实践、校本课程（我校校本课程开设有：主题教育班会、国学、少先队队课、书法、心理辅导）开全开足；严格执行小学在校上课时间不超6小时；严格执行课后服务，一二年级无书面作业，三四年级不超45分钟，五六年级不超1小时，且书面作业不出校园；星期一为“无书面作业日”；一二年级课后服务时间完成实践性作业，三至六年级每天布置适量的实践性、劳动、体育锻炼作业；严格保证小学生在校时间体育锻炼不少于1小时；严格保证小学生睡眠时间不少于10小时；

       2、加强法制学习教育，开展法制进课堂、加强法律常识教育培训。

       鼓励教师学习《义务教育法》、《教师法》、《民法典》等与教师工作和生活相关的法律、法规。组织教师和学生积极参加第六届全省学生“学宪法 讲宪法”主题系列活动，鼓励他们从小学法、知法、守法、用法、护法。

       3、实行教师量化考核，教导处加强教师日常行为管理。

        我校实行精细化常规管理，具体实行一日领导值班管理、护学岗管理、教师值班管理、教师常规教育教学管理、教师参加活动管理等细则管理。

        4、实行班集体、年级组量化考核，德育处（政教处）、少先队加强学生日常行为管理。

       每周五年级集队集会颁发流动红旗，每年教师节评选、表彰模范班主任、优秀班主任、模范年级主任、模范年级校长。

       （2）立足课堂本位，提高课堂效率

        9月1日—9月10日陪同教科局领导首轮督导开展推门课听评课活动32次，开展示范课听评课活动15次；9月13日—9月17日按照教科局校际交流督导部署安排开展校际交流听评课活动60次；9月18日—11月16日，开展公开课听评课活动60余次，近三年入职教师汇报展示课听评课活动27次。在“双减”背景下各年级学科教研组深研细讨，确保“356”问题导学、“大同学小助理”模式课堂全覆盖、高效化，着力突出保安全、抓三“基础”（基础知识积累、基本技能培养和基本习惯养成）。

       （3）立足常规，深挖细研，扩大交流

        1、扩大线上线下家校交流。进一步促进家长学校建设，及时开展学困生、家庭困难学生家访帮扶活动。

及时向家长发放涉及疫情防控、安全、“双减”、五项管理等告家长书；于9月6日和9月18日对家庭困难学生进行帮扶。

       2、持续开展1---2年级亲子阅读、主题阅读研究与实践应用，重在阅读兴趣培养，逐步养成良好阅读习惯。3---6年级系统开展主题阅读、海量阅读研究与应用，持续养成良好的阅读习惯，全力提升阅读能力，扩大阅读积累。

       本学期继续探讨和普及1-6年级主题阅读和语文教材“双教材”教学，继续探讨3-6年级海量阅读实验性教学。

       3、定期开展常规教学检查评比，如：教案编写、课件制作、课堂练习与课后作业批改等。

       于9月8日、9月23日、11月2日、11月16日进行常规教学检查与评比。

       4、定期组织常规教研，持续加大课题研究参与力度。

       9月3日召开支教教师培训会；9月5日召开一年级教师培训会；9月8日召开教研活动工作安排会；9月23日，召开音体美教师交流会；9月24日，举行了2021-2022年度龙泉学校“青蓝工程”师徒结对仪式；10月16日、10月23日派四名骨干教师参加“和美课堂”第十七届全国小学名师课堂教学观摩研讨会；10月24日三至六年级语数英老师参加忻州市教育局组织的“优质作业设计”“三优”评选活动。

        5、持续开展校长论谈、名师讲座、班主任沙龙。

       分别于9月13日、9月22日、9月26日、10月8日、10月18日、10月25日、11月1日、11月8日、11月15日开展第15、16、17、18、19、20、21、22、23期班主任沙龙；分别于10月25日、11月1日、11月8日、11月15开展第11、12、13、14期名师讲座。

       6、持续开展校际交流活动。

       分别于9月25日、10月19日、10月27日开展四次联盟校校际交流活动；于10月19日与宏道中学领导团队进行校际交流。

       7、持续国学经典、古诗词诵读，进一步扎实早读经典、午写字。计划在本月底开展国学经典诵读比赛。

       8、持续开展社团活动。

       于11月5日、11月12日开展社团活动。本学期共开设54个社团，其中校级社团29个，年级社团25个，涉及手工、书法、绘画、阅读、朗诵、口才、棋艺、实验、编程、音乐、舞蹈、体育、美术等领域。

       9、加强学生常规教育管理，持续加强学生德育、习惯养成教育、励志教育、心理辅导等。

        每周一常态化召开少先队值周工作会议、召开小学部常规工作例会10次、开展主题教育班会和国旗下的演讲11次；每周三常态化进行少先队队课学习活动；每周五常态化开展年级集队集会。

（四）加强学校项目化建设，拓展课外教育实践活动

        9月28日-9月29日，开展2-6年广播操比赛活动；9月28日、10月14日、10月15日、10月21日、10月22日开展“永远跟党走，强国有我行”二至六年级课本剧汇报展示活动；10月9日上午，举行了“永远跟党走，奋斗新征程”读书演讲比赛总决赛；10月9日，开展了“永远跟党走，奋斗新征程”主题知识讲座；10月11日开展了一年级入学教育汇报展示活动；分别于10月14日上午，举办二年级少先队入队仪式；10月15日举行了社会主义核心价值观示范校建设书法展；10月25日上午组织党员干部和全校师生收看了山西省十二次党代表大会开幕式实况直播；10月26日下午，举行了3-6年级“百年放歌，童心向党”主题合唱比赛；11月4日、5日举行了“感悟汉字文化，传承中华文明”主题汉字听写大赛。另计划11月18日举行“赓续百年初心，担当育人使命”主题普通话朗诵比赛。

(5）持续强化疫情防控及其它安全教育管理

       夯实疫情防控主体责任，严格晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度，常态化排查中高风险地区往返人员。加强安全教育管理，坚持常态化开展安全主题实践活动。

        常态化护学岗护学，严格落实错峰上下学，安全教育常抓不懈。

3、适时总结，不断提升

        9月3日下午举行了优秀暑假作业表彰大；9月15日下午举行庆祝第37个教师节暨教育教学工作表彰大会；9月18日上午举行了第三十六届青少年科技创新大赛获奖学生进行表彰大会；11月10日上午举行了第五届“清明时节话家风”主题征文颁奖大会。

四、个人参与“五个一”活动情况

       1、参加或组织的会议累计会议30余场。

       2、参与推门课听评课15节，示范课听评课14节、公开课14节，新教师汇报展示课5节，参加集中研讨6场，学科研讨4场。

       3、参加或组织了10场年级集会；9场国旗下的演讲；6次少先队队课；4场主题教育班会；4次校际交流；15场主题教育实践活动；2次综合实践；5场名师讲座，13场班主任沙龙；10日值班。

       各位领导、各位同仁，开学两个多月以来，在教科局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的督导指引下，我校始终坚持稳中求进的工作总基调，扎实推进各项工作，教育教学质量稳步提升。但反观“双减”政策态势，“减负”的过程对于家庭、学校、社会而言，其实是一个全面提质增效的过程。对于教师、学校无疑是一个无法逃避而又必须正视的重大课题。而且减负政策的出台与落实，只是新时期教育改革的前兆，势必带来一系列教育措施的改革。尤其是值得关注关切的教育教学评价以及人才培养、招聘、任用政策的改革与推进。我们将面临前所未有的机遇与挑战。但我们始终坚信，就教育的实质与发展而言，立德树人、培根铸魂、启智润心是根本，五育并举、全面发展、特色发展是关键，扎实落实、科学创新、持续推进是保证。

       我的汇报完毕，谢谢大家！