落实“双减”政策 提高课堂实效
为深入落实“双减”政策,提高课堂教学效果,更扎实地使用教材,提高课后作业设计能力,切实提升学校的育人水平,2022年3月15日,五台县龙泉学校小学部全体教师参加了“双减”政策下山西省义务教育阶段各学科教材(人教版)专题培训活动。

本次小学线上培训内容一共四个学科,分别是:道德与法治、语文、数学、英语。着重点是教科书的政治导向、教科书的适用性、教科书的设计、教师和学生在使用教科书过程中遇到的困难与问题等。




我校教师在学习时认真聆听专家的讲座,并及时做好笔记。通过本次学习,作为一线教师的我们深知:教学中落实课程标准尤为重要,备课时要注重学科核心素养、学业质量、新课程理念等,并且在教学中使用教科书时要注意教科书的编写意图及不同栏目的设计等。
在今后的教学中,我们定聚焦核心目标,精准落实学科素养,强化整合结构,关注能力培养,精心设计课后作业,在“双减”的政策下,更高效地进行地进行教学。