五台县龙泉学校初二年级扎实推进新学期教研工作

三位一体抓常规 真抓实干促提升

为落实立德树人根本任务，提升教育教学质量，初二年级组紧扣开学工作安排，全面启动“集体教研、听评课、名师工作室创建”三位一体教研工作。

年级校长宁爱伟结合学校具体情况，从聚焦课堂效率、师资赋能、教研创新三大核心进行工作安排：

1.                      集体教研：通过“个人初备—主备说课—集体讨论—形成共识”四个环节，深研课标、优化方案，整合共享教学资源，营造开放合作氛围。

2.听评课：明确领导、组长、教师听课节数要求，规范评课流程，既关注“教”的科学性，更聚焦“学”的有效性，促进教师专业成长。

3.名师工作室：发挥骨干教师传帮带作用，开展课题研究与资源共享，带动青年教师成长，扩大优质教育资源覆盖面。

同时，会上还强调了开学后的其他常规工作安排。

下一步，我们将以教研为抓手，真抓实干，全力推动新学期教育教学工作高质量发展。