孩子的梦

　　看到这个故事，乃尔我有点伤心。在我小学四年级时，我对画画产生很大的兴趣，那时我常看小人书人，可以把小人书里的人物依书画得像模像样了。 有一天早上，数学试，我做完所有的题目时，还有很多时间。这时突然画兴大发，把试卷反过来，在后面画起了西游记里的人物，正画得起劲，没想到老师走到我身边，他把我的试卷撕个稀巴烂，并骂了我半个小时。从此后，我对绘画就再也没有多大兴趣了。我绘画兴趣就这样被扼杀了。对那位老师的恨，现在这个心结我还没解开。
　　对于一个末成年却充满想像力的孩子，我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值，获取属于他的成功。我们要做的只有一件事，那就是鼓励，再鼓励。只要是积极的、向上的、生动的就去鼓励，剩下的一切都交还给他自己－－让孩子做孩子的事。他往往能在“不可能”或“不大可能”中找到可以献身的东西，并能在造福于人类的事业中达到一个光辉的顶点！