五台龙泉学校召开中考备考研讨会

精研细析明方向 凝心聚力备中考

为精准分析当前九年级教学备考现状，优化复习策略，明确备考目标，全力冲刺2026年中考，3月25日下午，五台龙泉学校隆重召开中考备考研讨会。副校长韩永恩、九年级全体班主任、各学科教研组长及科任教师齐聚一堂，围绕质量检测成绩复盘、复习计划制定、中考目标确立等核心内容展开深入研讨，为接下来的中考备考工作指明方向、凝聚合力。

会议伊始，九年级班主任依次发言。各位班主任立足本班上学期质量检测成绩，全面梳理班级学生学习现状，细致分析不同层次学生的优势与短板，针对学科成绩不均衡、部分学生学习动力不足、复习效率有待提升等问题，逐一剖析根源。结合班级实际情况，各班班主任详细阐述了接下来的阶段性复习计划，同时细化班级管理举措。发言中，每位班主任都结合班级学情，确定了清晰的中考目标，涵盖整体平均分、升学率、优秀学生培养等核心指标，立下了凝心聚力、攻坚克难，带领班级学生全力达成目标的坚定决心。

随后，各学科教研组长依次发言，展开学科层面的深度复盘与规划。教研组长们结合本次质量检测数据，对本科目整体成绩进行全面精准分析，深入研判近年中考命题趋势、考点分布及题型变化，找准学科复习的薄弱环节与突破方向。针对各学科特点，教研组长们精心制定了系统性复习策略，强调要立足教材、夯实基础，强化专题训练、突破重难点，注重答题技巧指导与错题复盘，同时兼顾分层教学，满足不同层次学生的复习需求。会上，各教研组长还明确了本科目中考复习的核心目标数据，细化了具体指标，要求全体科任教师围绕目标精准发力，统筹推进学科复习工作，全面提升学科教学质量。

紧接着，全体科任教师逐一发言。各位老师结合所代班级学生的学科学习情况，针对性分析学生在本科目学习中存在的个性问题与共性问题，结合班级整体成绩与学生个体差异，制定了个性化的复习计划与提分方案。老师们纷纷表示，将紧密配合班主任工作，加强学科间协同配合，聚焦学生薄弱知识点精准辅导，做好培优补差工作，全力落实学科复习目标，为班级整体中考目标的实现保驾护航。

最后，副校长韩永恩作总结讲话。对本次研讨会的成效给予充分肯定，指出全体教师准备充分、分析到位、目标明确，展现出了强烈的责任意识与备考决心。同时，副校长对接下来的中考备考工作提出明确要求：一是要提高思想认识，强化责任担当，拿出“狭路相逢勇者胜”的勇气和斗志，为中考全力以赴；二是要坚持精准施策，立足学情与考情，优化复习方法，研究中考、研究课标，切实提高复习效率；三是要加强团队协作，班主任与科任教师、各学科之间要密切配合、资源共享，形成备考合力；四是要关注学生全面发展，加强个别辅导，在狠抓成绩的同时，做好学生心理疏导，提高学生信心，帮助学生以良好的心态迎战中考。韩永恩强调，全体教师要以此次研讨会为契机，紧盯目标、狠抓落实，以扎实的工作作风、高效的复习举措，全力推动我校2026年中考成绩再上新台阶。

此次中考备考研讨会的召开，进一步统一了全体备考教师的思想，明晰了复习思路与备考方向，细化了各项工作目标与举措，为我校高效、有序推进中考备考工作奠定了坚实基础。