五台县龙泉学校小学部主题班会纪实

拒绝校园欺凌 强化法治意识 共建文明校园

为增强学生法治观念，营造安全、文明、友善的校园环境。五台县龙泉学校组织各班召开“拒绝校园欺凌”主题班会，围绕校园欺凌的识别、应对方法及国家新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》相关内容展开宣传教育。

班会首先明确了校园欺凌的定义：在校园内外学生之间，一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言、社交及网络等手段实施欺负、侮辱，造成他人身体、财产或精神损害的行为。班会通过“小霸王”收取保护费、殴打同学等真实情境，引导学生认识肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌四种常见形式，强调无论是显性还是隐性的欺凌行为，都不应被忽视。

在“学会对欺凌说‘不’”环节，班会提出面对欺凌要勇敢、机智应对，避免单独行动，及时向老师、家长或警察求助。同时鼓励学生在目睹欺凌时主动报告，不做冷漠的旁观者。班会还通过朗朗上口的“校园暴力可以防，方法掌握要适当”口诀，帮助学生掌握基本的自我保护技能。

此次班会重点介绍了自2026年1月1日起施行的新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》。新法将校园欺凌明确纳入法律范畴，结束了以往“孩子间打闹无责”的模糊认知。班会结合8条具体情形进行解读，包括起侮辱性绰号、孤立排挤、轻微推搡拖拽、散布谣言、故意损坏他人物品、拦截索要财物、网络平台欺凌以及绘制丑像恶意模仿等行为，均被明确界定为校园欺凌，学校与公安机关可根据情节轻重依法处置。

班会最后总结：法律已对肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌四类行为作出清晰界定，杜绝了模糊地带。通过此次主题班会，学生们不仅加深了对校园欺凌危害的认识，也进一步明确了法律底线和求助途径，为构建文明校园奠定了坚实基础。