根据《五台县政风行风评议领导组办公室文件》五行评办发[2013]1号文件精神,为切实加强我校政风行风建设,促进教育健康和谐发展,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以民主评议为手段,以解决人民群众关注的机关作风、教育收费、师德师风问题为重点,充分发挥人民群众和社会各界对我校政风行风建设的检验评判和监督作用,进一步推进我校行风建设,努力办好人民满意的学校,特制定本方案:
二、成立领导小组
组 长:曲效俊
副组长:韩永恩 杨树华 刘 涛
成 员:刘小平 卜秀生 徐国香 胡跃红
三、明确评议内容
1、维护全局,令行禁止,执行上级决策情况。
2、勤政为民,改进作风,提高工作效率和服务质量情况。
3、依法行政,履行职责,贯彻落实教育法律法规情况。
4、实施“阳光招生、“阳光收费”和治理教育乱收费情况。
5、校务公开,自觉接受教职工和社会各界监督情况。
6、严格管理,加强教师师德建设情况。
7、清正廉洁,反腐倡廉,建立和落实党风廉政责任制情况。
8、贴近群众,对群众反映和投诉的问题解决和回复情况。
四、方法步骤
第一阶段:部署发动(4月份)
1、召开学校班子会议,成立领导小组。
2、结合学校实际制定实施方案。
3、广泛宣传,统一思想,提高认识,加强学习,更新观念,进一步增强服务理念,进一步增强政治意识、大局意识、服务意识、群众意识、创新意识,大力弘扬求真务实的精神。
第二阶段:自查自纠(5月份)
1、认真学习政风行风建设的有关文件,进一步提高认识。
2、设立评议意见箱,公布举报电话号码,召开教师代表座谈会,广泛征求意见。
3、针对人民群众和社会各界反映和自查出来的热点、难点问题,认真进行分类整理。
4、全面开展自查自纠,多渠道了解群众的呼声和愿望,查找学校存在的突出性问题,重点查找有偿补课、体罚和变相体罚学生、乱收费等现象。
第三阶段:集中整改(6月份)
制定整改方案,建立整改目标责任制,对整改方案和措施进行细化和分解,切实把整改责任落实到个人,要求党员干部要带头积极开拓进取,加强工作的责任心,不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习,努力提高办事效率;工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服以前工作中的不足把工作质量提高到一个新的水平,通过评议和整改,进一步遏制各种有偿补课、体罚和变相体罚学生、乱收费、乱招生等现象的发生,真正做到抓整改见成效,净化我校的育人环境。
第四阶段:集中测评(12月份)
精心收集和归类整理群众的意见和建议,积极配合上级做好问卷调查、日常检查考核等民主测评工作。促进教育为经济和社会服务的重要举措。
五台县龙泉学校
2013年4月27日