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2016-06-29 用特殊的方法教育特殊的孩子
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2016-06-29 把赞美还给学生
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2016-06-29 做人，格局要大！
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2016-06-27 秋天的落叶（配乐朗诵)
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2016-06-27 配乐朗诵——远处吹来故乡的风
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