浅谈如何提高学困生学习数学的兴趣
2025年6月10日下午,五台县龙泉学校小学部在二层会议室开展第十三期名师讲座,王静老师作了《如何提高学困生学习数学的兴趣》专题讲座。小学部校长杨云华及全体教师参加了本次活动。

王静老师分别从四个方面进行了阐述:

一、尊重和赏识学困生,是提高其学习兴趣的首要条件。
二、对学困生采取“优先”的方法。教师不但要爱“孔雀”,更要爱“丑小鸭”,在教学中对学困生充满厚爱,采取一系列“优先”方法,优先提问,优先板演,优先答疑等,对他们每次出色的表现,哪怕是答对了一个很简单的问题,教师都要给予鼓励性语言。使学困生逐渐树立自信心,身心得到健康和谐的发展,进而激发他们的学习兴趣。
3、注重教学艺术,激起学习兴趣。(1)巧妙创设情境、导入新课;(2)采用多种教学方法;(3)积极使用多媒体进行教学;(4)重视数学在生活实际中的运用,让学生感受到数学学习的乐趣。
四、勤与家长沟通,与家长一起努力。
转变学困生的工作任重而道远,在今后的教学工作中,老师们要不断探索,不断努力以便找到更加有效、更加切实可行的措施和方法。
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