2013-11-11 教师怎样评课

2013-11-11 别把教育的终极目标弄乱了

2013-11-11 别把教育的终极目标弄乱了

2013-11-11 要养成的教学好习惯 lisa

2013-11-11 人生的三十个零 lisa

2013-11-11 人生的三十个零 lisa

2013-11-11 不用责罚的效果 Lisa

2013-11-11 教学中的成长与感悟

2013-11-11 教学中的成长与感悟

2013-11-11 教师对学生作业的各式评语

2013-11-11 教师的赏识、爱心与责任

2013-11-11 教师的赏识、爱心与责任

2013-11-11 争做学生的良母善友

2013-11-11 争做学生的良母善友

2013-11-11 争做学生的良母善友

2013-11-11 树立良好的心态 提高教学效果

2013-11-11 树立良好的心态 提高教学效果

2013-11-11 面对现实 关爱学生

2013-11-11 尊重学生个性差异与因材施教

2013-11-11 教师的教学好习惯

2013-11-11 幸福从不抱怨开始

2013-11-11 《思读〈论语〉令我重悟为师之道》

2013-11-11 听课的技能技巧——忻州市第二实验小学校长刘晓辉

2013-11-11 培养良好读书习惯，成就美好灿烂人生——忻州市云中路小学校长杜建华

2013-11-11 教就是教做人，育就是育心灵

2013-11-11 保护好学生写字的兴趣

2013-11-11 思念很轻，像一秋的落叶

2013-11-11 一方水岸，两笔缠绵

2013-11-10 教师要微笑地走进课堂

2013-11-10 牵挂 是一颗心对另一颗心的深情惦记